архив
Мониторинг объективности ОО-2021 г.
1. Наличие приказов об утверждении сроков, ответственных, порядка, регламентов проведения независимых оценочных процедур (ВПР, ОГЭ, ЕГЭ и олимпиад школьников). Приказ ВПР _осень2020, 2021 г., Приказ ВСОШ, Приказ ИС -9 (февраль, март), Приказ о создании комисии по проведению ИС - 11 кл.)
2. Наличие приказа (или иного документа) об обеспечении объективности процедур оценки качества образования и олимпиад школьников, предусматривающего предварительное коллегиальное обсуждение подходов к оцениванию. План мероприятий
3. Наличие принятых прозрачных критериев внутришкольного и итогового оценивания в ОО. Положение критериях и нормах выставления отметок по учебным предметам
4. Наличие системы подготовки общественных наблюдателей за процедурами оценки качества образования и олимпиад школьников.
5. Наличие графика выходов общественных наблюдателей на наблюдение за проведением процедуры оценки качества образования и олимпиад школьников с указанием сроков, образовательных организаций.График выхода общ. наблюдателей
6.Обеспечение видеонаблюдения за проведением процедуры оценки качества образования и олимпиад школьников и проверки работ участников. Регламент использования видеонаблюдения
7. Отсутствие ситуации конфликта интересов в отношении учителей и общественных наблюдателей из числа родителей Регламент общественных наблюдателей
8. Наличие информационной (аналитической) справки о результатах обеспечения в образовательных организациях объективности проведения процедур оценки качества образования и олимпиад школьников. Справка, Дорожная карта ВСОШ, Дорожная карта итог ВПР
9. Проверка всероссийских проверочных работ и олимпиад школьников осуществляется комиссией образовательной организации, состоящей из педагогов, не работающих в классе, работы которого проверяются. Состав предметных комиссии по проверке ВПР 2021, Приказ ВСОШ
10. Наличие информационной (аналитической) справки о результатах процедур оценки качества образования и олимпиад школьников. Анализ ВПР,ДКР, ГИА , Аналитический отчет ВПР, ДКР, ГИА
11. Наличие плана мероприятий по повышению объективности оценки качества образования и олимпиад школьников в образовательной организации. План мероприятий
12. Наличие самостоятельно разработанных процедур общественной экспертизы качества образования в ОО. Модель системы, Положение об админ. конт.работе
13. Систематическая трансляция эффективного административного и педагогического опыта на другие образовательные организации. (Информация)
14. Наличие повышения объективности оценивания результатов независимых процедур оценки качества образования и олимпиад школьников.
15. Реализация программ помощи учителям, имеющим профессиональные проблемы и дефициты в части оценивания результатов обучающихся и олимпиад школьников (повышение квалификации, внутришкольное обучение и самообразование и др.) Повышение квалификации
16. Проведение учителями и методическими объединениями аналитической и экспертной работы с результатами процедур оценки качества образования и олимпиад школьников. Протокол заседания мет. совета, протокол ВПР